目的探讨MBO模式教学法在助产实践教学中的应用效果。方法选择2018年1月—2018年12月在中国医科大学附属盛京医院实习的60名助产士作为实验组,采用MBO模式教学法;选择2019年1月—2019年12月在中国医科大学附属盛京医院实习的62名助产士作为对照组,采用传统的带教模式。实习前后对2组助产士的理论水平和技能操作进行考核,并对得分情况进行比较。调查2组助产士对教学方法的满意度,进行比较。结果实习结束后,实验组助产士的和技能操作成绩和总成绩均明显高于对照组(P <0.001);实验组对教学方法的满意度高于对照组(P <0.05)。结论采用MBO教学模式对助产士实践教学的应用效果良好,在临床上值得推广。

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